算数科では,１０はいくつといくつに分けられるか数図ブロックを動かしながら調べました１と９」「２と８」「３と７」など,みんなで確かめました。「１と９はお友達だね。」「５と５は同じ数だ！」など,たくさんの発見がありました。その後,２人組で協力しながら裏向きになっている数字カードを２枚めくり,１０になるようにしました。「２が出たから８がでるといいな。」など,ペアになる数を話し合いながら取り組むことができました。