総合的な学習の時間では，お家の人や地域の人に取ったアンケートの結果をもとに，中山公園をより良くするためにできることを話し合いました。個人でふせんにできるようなことを書いた後，グループで出し合いました。同じ意見のふせんを重ねたり，ふせんをグループに分けて考えたり，話し合いながら進めることができました。「できそうなことがたくさんありました。」「もっと話したいです。」など，前向きな子どもたちでした。お家の方や地域のアンケートにご協力いただいた皆様，ありがとうございました。