１０までの数を学習したので、数図ブロックを並べたり、順に唱えたりしました。

「ならべよう」では、先生が言った数のブロックを並べたり、数字カードで示した数のブロックを並べたりしました。

１・２・３・４・・・と続くと、「次は５やろ？」「じゅんばんでしょ？」と予測する子ども達。

「いってみよう」では、１から１０まで順に数を唱えたり、１０から１まで逆に唱えたり、友達とかわりばんこに数を唱えたりしました。