９月14日（火），今日の理科は，「流れる水のはたらき」について学習しました。

　水の通り道を作り，川の流れを再現。子どもたちは，「こっちの方がよく削れるな」「水の速さは，ここが速いな」「流れが速い方がよく削れているのでは？」などよく観察しながら考えを作り出していました。

　たくさん考えることを大切に学習を進めていきたいと思います。