２４日（水），算数で「いくつといくつ」の学習をしました。
　今日の学習では，数図ブロックを使っておはじきゲームをしました。１０このブロックをはじいて，円の中に入った数を数えます。そして，１０個あるマスのうち，入った分だけ色を塗っていくというゲームです。
　みんなの得点を聞いて，１０がいくつといくつに分けられるかを表に表しました。黒板を見て，「階段みたいになっている！」「８の時も階段になっていたね。」と，気づいたことを発表していました。