1年 国語
- 公開日
- 2017/05/17
- 更新日
- 2017/05/17
学校の様子
国語の「はなのみち」を元気に音読しました。その後,国語の本の挿し絵を見ながら,動物たちが何をしているかを考えました。「誰が,何をしました。」という文作りの基本を学んでいます。
学校の様子
国語の「はなのみち」を元気に音読しました。その後,国語の本の挿し絵を見ながら,動物たちが何をしているかを考えました。「誰が,何をしました。」という文作りの基本を学んでいます。
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