６年生になり学習で取り組んできた平和学習。

　修学旅行で広島県の平和記念公園や平和記念資料館，そして，原爆ドーム。

　戦争の悲惨さや愚かさを学び，平和への願いを持ちました。

　そして，国語の学習で「自分の考える平和」について，修学旅行で学んだことやこれまでの平和学習を通して学んだことを，意見文としてまとめ，さらにスピーチ原稿にまとめ，スピーチで自分の考える平和について伝えました。

　夏休み前から取り組み始めた劇　「生きたい　〜君と好きな人が百年続きますように〜」では，原爆により白血病になり１２年という短い一生を終えた佐々木禎子さんをモデルにした劇の学習に取り組み，「いのちの大切さや生きること」について考えてきました。

　いよいよ明日は発表会です。

　子どもたちの平和学習のまとめを劇を通して伝えます。