薬物乱用防止教室

６年

６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を行いました。薬物が身近な問題であることや、身...

6年生　算数

６年

今日は、複合図形を柱体と捉えて、これまでの学習を生かした方法で協力して解きました...

• 6年生

6年生　書写

６年

今日は書写の時間に「思いやり」を書きました。文字の大きさと配列、点画のつながりに...

• 6年生

ジョイントプログラム

６年

６年生は、今回３回目のジョイントプログラムです。みんな一生懸命取り組んでいました...

6年生　体育館遊び

６年

昼休みに体育館で遊びました。子どもたちは普段できない遊びを行い、終始楽しそうでし...

• 6年生

6年生　算数　円の面積

６年

円の面積の求め方を考えました。円を長方形として考え、縦・横は円のどの部分にあたる...

6年生　自学自習ウィーク

６年

たくさんの先生に支えられながら、ジョイントプログラムに向けての学習会を行いました...

6年生　家庭科　思いを形にして生活を豊かに

６年

今日は入れ物のゆとりの必要性について考え、入れたいものやおおいたい物の形や大きさ...

• 6年生

６年理科　水溶液の性質

６年

５つの水溶液を見分ける方法を考えました。グループでああでもない、こうでもないと試...

• 6年生

６年算数　円の面積

６年

葉っぱ？ラグビーボール？のような形の面積の求め方を考えました。ひらめいた子どもた...

• 6年生

６年生　２学期がはじまりました

６年

２学期がはじまりました。今学期もよろしくお願いいたします。本日は運動会に向けて、...

• 6年生

【6年生】1学期終業式

６年

今日は終業式でした。1学期は6年生として大きく成長することができました。夏休みし...

• 6年生

6年体育「南中ソーラン」

６年

体育で南中ソーランをしました。初めは曲調や歌詞、由来等からグループで踊り方を考え...

• 6年生

６年書写　「湖」

６年

バランスよく書くことを考えて取り組みました。

• 6年生

６年社会　貴族のくらし

６年

平安時代の「貴族のくらし」について調べて、まとめました。

• 6年生

６年総合　アイマスク体験

６年

総合的な学習の時間では、「体の不自由な人の思いや願い」について学習を進めています...

• 6年生

６年　参観授業

６年

５年生同様、６年生も交換授業でした。濱田先生の道徳と上田先生の家庭科でした。

• 6年生

6年 「食の学習」

６年

1組では本日栄養教諭による「塩分」をテーマにした授業がありました。普段自分たちが...

• 6年生

５年家庭　ゆでる調理でおいしさ発見

６年

ゆでる調理のポイントを確認してまとめました。

６年体育　走り高跳び

６年

それぞれの目標に向けて、挑戦しています。