5年 国語 きいて、きいて、きいてみよう
- 公開日
- 2025/04/30
- 更新日
- 2025/04/30
５年
インタビューの学習をするために役割を決めました。「話し手」「聞き手」「記録者」に分かれて学習を進めます。その後、インタビューの話題を考えていました。
学校日記
カテゴリ
教育委員会から
配布文書
新着記事
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
-
2012年度
-
2011年度
-
2010年度
-
2009年度
-
2008年度
カレンダー
予定
- 2026/1/16 (金)
- 避難訓練（地震）
- 2026/1/19 (月)
- ４・５・６年（プレ）ジョイントプログラム
- 2026/1/20 (火)
- ４・５・６年（プレ）ジョイントプログラム