算数の「平均とその利用」の学習を使って、自分の歩幅がどれくらいなのかを調べました。自分たちで、調べ方を考えて取り組んでいます。１０歩歩くのを３回繰り返して、３回の平均を出してから、１歩がどれくらいなのかを計算しました。最後には、「歩幅のクラスの平均を出したい！」と子ども達から提案があったので、みんなで一生懸命計算して平均を出しました。平均の学習が身近な生活の中で使えることが分かり、楽しんで取り組んでいました。