５月２３日の「音羽タイム」は，５月の憲法月間の校長講話を受けて学級で話し合ったことを作文にして発表する形を取りました。
　「友だちの気持ちを大切にするとはどういうことなのか？」「うっかり悪口を言ってしまったり，友だちを傷つけたりしてしまったらどうするのか？」をしっかり話し合った作文を発表してくれました。
　会場からは，それを聞いてどうであったか感想を学年を超えて発表する場が持たれました。感想をしっかりもつには，メモの工夫が大切です。次の会には　低学年・中学年・高学年の発達段階に合わせたねらいのあるメモの形式を工夫していきたいと思います。何を聞くのかが明確になれば，何を伝えるのかも明確になります。