学校日記

岩崎晧さんのおうちを見学させていただきました。
貴重な物をたくさん見せていただき，ありがとうございました。

　研修会終了後，来週からの作品展会場準備を行いました。

　明日は，各学年の作品が搬入されます。

　４日（月）〜６日（水）までの開催です。

　保護者，地域の皆様方のご来校をお待ちしています。


　

　明日から，シートの取り外しや足場の解体が始まります。

　ということは，屋根の塗装もこれで完了！

　グレーのしっとりとした色になりました。

　これで雨漏りの心配もなくなります。

　２年生の２つの教室に入りました。
　いきなり目に飛び込んできたのが，これらの作品です。

　何とも言えない表情ですね。
　見ているだけで，心が和んできました。


　２年生に限りません。
　どの作品も子どもたちの心のこもったものばかりです。

　是非，来週の作品展にはお越しください。

　２年生は，図画工作科で「ふくろちゃん」の制作に取り組んでいます。
　袋状のビニルや布・紙の中に，わたや新聞紙などを詰め込んで頭にします。体はペットボトルを芯にして，同じくビニルや布・紙などで作り，飾りをつけたりペンなどで模様を描いたり・・・。子どもたちは思い思いの工夫を凝らして，楽しい動物や宇宙人などを作っています。
　来週の「作品展」で，どうぞご覧ください！

　生活科で１年間学習してきた「ぐんぐんそだてみんなのやさい」。花壇や植木鉢では，まだ，何種類もの野菜がぐんぐん育っていますが，授業は今日で終了しました。
　子どもたちは，１年間の学習をふり返り，これから野菜とどんなふうにつき合っていきたいかを考えて交流しました。「野菜のことがたくさん分かって，よかった。」「これからもいろいろな野菜のことを調べていきたい。」「もっと野菜を育てたりクッキングしたりしたいな。」「お米やくだものも育ててみたいよ。」「大きくなったら，野菜のことを絵本にしたいです。」「農家の仕事をしたいと思います。」「もっと野菜を好きになっていけるように，学習したことをずっと忘れないようにしたいです。」などなど，たくさんの思いを発表してくれました。
　「野菜のよさ」をずっとずっと忘れずに，これからも野菜を大切にして，おいしく食べていってくださいね！

　

　学校運営協議会読書企画推進委員会の皆さんによる読み聞かせの会。

　今月は，明日27日（水）の中間休みに，図書室にて行われます。

　今回も，こんな素敵なポスターを作られました。

　毎回，ポスターを見るのも楽しみです。

　お花は潤いを与えてくれますね。

　気持ちが和みますね。

　部活動伝統文化活動は今月の５日で終了しましたが，その指導者の方が，今日，お花を生けに来てくださいました。

　いつもいつも美しいお花をありがとうございます。
　

　今日，修学院第二小学校の屋内体育館で，「なかよし お別れ会」が行われました。

　前半は各校が持ち寄ったゲーム「おみせあそび」を楽しみました。

　後半は，６年生を送る会「お別れ会」でした。
　３名の「卒業生のスピーチ」に続いて，心のこもった手づくりのプレゼントを渡したり，「ありがとう さようなら」を合唱したりしました。

　しば漬け工場へ社会見学へいってきました。

　大きな樽につけてあるお漬物を見学させていただいたり，職人さんが樽からお漬物を取り出す作業を見学させていただいたりしました。

　お漬物づくりに携わる方たちの工夫や努力を知ることができました。

　模範演奏をしていただき，その後，1つの曲をみんなで一緒に演奏しました。とても和やかな演奏会になりました。
　
　演奏してくださった「ほっとらいん」のお二人，大変ありがとうございました。

　休憩を挟んで，「よし笛体験コーナー」があり，試奏用のよし笛をふかせていただきました。

　会場のみなさんは，美しい音色にうっとりと聞き惚れていました。小さな子どもさんもお母さんに抱き上げあげられて聞いていました。
　
　
　

　やわらかなギターの音色を伴奏に，よし笛とコカリナの演奏が始まりました。リクエストも受け入れていただき，誰もが知っている曲を演奏してくださいました。聞きながら，思わず口ずさんだりハミングしたりしていました。

　内部の清掃を済ませ，美しくなった講堂が姿を現しました。

　アルミサッシの窓，手すり，東側の電動カーテンの取り付け，三方の出入口戸と北側・南側の空気窓の調整・塗装のすべてが完了しました。

　読み聞かせの後，演奏者の「ほっとらいん」のお二人から演奏に先立って，琵琶湖の葦やよし笛について，ＰＣ画像を通してお話がありました。
　とてもわかりやすく，大人にとっても初めて知ることも多かったです。
　

５年１組では，社会の学習の中で，どのようにしたら情報をじょうずに活用することができるのかをみんなで話し合い文章にまとめました。

１　わたしたちは，たくさんの情報の中から本当に必要な情報を選びます。情報にまどわされることのないように，よく考え見きわめる力をつけていきます。

２　わたしたちは，うその情報を流したり，人をきずつけるような内容を発信したりしません。また，住所・氏名・電話番号などの個人情報を公開しないように気をつけます。

３　わたしたちのまわりには，さまざまな情報があることを知りました。１つの情報をうのみにせず，その情報を多面的に読みとっていきます。

４　医療や図書館の例にあるように，わたしたちは，情報ネットワークを人々の生活に役立つように活用していきます。

　南校舎１階東端の教室の窓ガラスが，この休日に割られました。

　通りがかりの地域の方が警察に通報していただいて分かったのですが，とっても残念なことです。

　警察にお世話になって，検分もしていただきました。

　取り調べとともに，今後は警戒も強めていただくことになりました。

　音楽室のカーテンが古くなっていました。

　そこで，23日(土)，カーテンを新調しました。

　今回は，淡いピンク色で，明るくさわやかな雰囲気になったように思います。

　この部屋から聞こえる＜調べ＞もきっとこのような感じで私たちの耳にやさしく入ってくるものと思います。