学校日記

今日は，琵琶湖流水について学習しました。
誰がどのように作ったのか。
それによって京都に活気がどのように戻っていったのかを学習していきます。

図画工作科「のぞいてみると」の鑑賞を行いました。
同じ段ボールなのに、光の使い方や穴のあけ方、色の塗り方で
こんなにも世界観が変わるのだと驚きながら、
友達の作品を鑑賞しました。

食塩やミョウバンの飽和水溶液をろ過したものを、冷やすと、
食塩やミョウバンが出てくるかどうかの実験を行いました。

水溶液を蒸発させてみた時とは違い、
食塩はほとんど出てこなかったことについて、考察を行いました。

　今日はパスゲームの最後でした。準備・片付けやゲームの進め方もスムーズになってきました。ゲームの終わりには、これまでの学習をふり返りました。「パスを投げたりキャッチしたりすることも、繰り返すことで上手になっていった。」「上手なパスは速いだけじゃなくて、受け取りやすいのがいいパスだと思った。」など、パスゲームで大切なことに気付いていたと思います。
　来週からはボールけりゲームです。楽しみですね。

１１月２８日（火）に松ヶ崎こども園の年長組の子どもたちと一緒に交流しました。この日までに、何度も話し合いを重ね、試し遊びをして、楽しい交流になるように工夫をしてきました。楽しい時間が作れて、みんな大満足でした！

今日は，日本舞踊教室がありました。
ダンスとは違うリズムでしたが，先生の動きをよく見て練習していました。

今日は昨日拾ってきたはっぱをつかって，お面や王冠などを作りました。
葉っぱの色や形をよく見て作っていました。

国語科の「この本、おすすめします」と並行して、
たてわり活動で読む読み聞かせの本を選び、
おすすめの理由と読み聞かせの練習しています。

どのように読むと興味を持ってもらえるか、
どんな風に絵本を見せたらよいかなどをアドバイスしあっていました。

　今日は、カッターナイフの正しい使い方を確かめてから、本番の用紙をカッターナイフで切りました。カッターナイフの握り方、切り方、手の添え方などに気を付けて、正しく安全に使うことができました。
　手袋や工作マットのご準備をありがとうございました。

　国語科「馬のおもちゃの作り方」で学んだことを生かして、「かざりの作り方を」説明する文章を書く学習をします。
　まず、1人1人が飾りを作りました。友達と相談したり協力したりしながらすすめました。
　次時は、作ったことを思い出しながら順序に気をつけて、文章に表します。
　色紙（折り紙）のご用意、ありがとうございました。

秋見つけに北山通と大黒天に行きました。
紅葉がとても綺麗でした。

１１月２５日（土）

　松ヶ崎小学校創立１５０周年記念式典が挙行されました。
　全校児童が参集しての式典は、会場の都合もあり、実施されることがあまりありません。１５０周年を全校児童でお祝いできたことが何よりでした。
　京都市教育企画監の春田寛様、左京区長森元正純様をはじめ多くのご来賓の皆様にご列席いただいた中、全校児童は、校歌や「ありがとうの花」を合唱し披露することができました。６年生児童が、全校児童を代表して「感謝の言葉」をしっかりと伝え、松ヶ崎の「誇り」と「希望」をもってこれからにつないでいくことを述べてくれました。
　保護者の皆様には、１時間目の参観に足元が悪い中ではございましたが、多数ご来校いただきました。ありがとうございました。会場の都合で、皆様に式典へのご列席賜ることができませんでしたが、ＰＴＡ保護者有志の皆様には、「威風堂々」のリコーダー演奏で式を盛り上げていただきました。
　児童・地域の皆様にも記憶に残る１日になったのではないでしょうか。

　なんと、夜には　お祝いの打ち上げ花火もあがり・・・？！
　この花火は、工芸繊維大学の「松ヶ崎祭」かな。でも、でも、皆様もなんか松ヶ崎がお祝いで締めくくられたような気持ちになって眺められたのでは。

　本日は、誠に、ありがとうございました。

　創立１５０周年記念学習発表会を終えました。６年生は「FOR　〜６年生としての誇りのために　最高の思い出に向かって〜」を題名に、音楽やその他の学習で学んだことを生かし、幅広く表現をしました。
　練習してきた成果が本番の舞台にありました。毎日、練習するたびにできることが増えていき、みんなの思いが一つになっていきました。「もっとうまくなりたい。」「より良い発表にしたい。」という思いが、学校での過ごし方をよりよいものにしました。休み時間は、自主的に練習する姿が見られました。目標に向かって頑張る６年生は、学校全体の見本でした。そして、学習発表会を開くことができたのは、準備片付けを気持ちよく行った６年生がいたからです。様々な場面で自信を付けた子どもたちの姿は本当に頼もしく感じられます。６年生としての誇りをもって、最高の思い出をつくった子どもたちを誇りに思います。
　ご家庭でも演奏練習など様々な場面で、子どもたちをサポートしていただいたこと感謝しております。本当にありがとうございました。

１１月２１日（火）　〜２２日目〜

　しいたけ発表会。菌床で育ったしいたけたちは、蓄えてきた胞子を元気いっぱい放出しています。食べごろですよ。収穫してくださいね！

　いや、まてよ・・・、これは学習。食べるだけが学習ではない。
　胞子を出し切ったしいたけは、どうなるのだろうか・・・？

　菌床が元気なら、その胞子がついた場所は、さらにさらに・・・無限しいたけ？！

　やってみなくちゃわからない。「食」は、持続可能でないと！

今日は児童鑑賞会で、全校のみなさんに劇を見てもらいました。
緊張しながらも、堂々と演技を行うことができました。
今年はほかの学年の発表も目の前で見ることができ、その歌声や演技にも感じることがあったようです。
明日のお家の方への発表も頑張りましょう！

　今日は、全校のみなさんにみてもらいました。
　自分たちの力を精一杯発揮できたと思います。
　明日はお家の方にみていただきます。明日も頑張りましょう！

　今日は創立１５０周年記念学習発表会（児童鑑賞会）でした。全校のみんなに見てもらい、緊張しながらも素敵な歌とお話を届けることができました。
　他の学年の発表も見て、感動したことをたくさん伝えてくれました。上級生の発表を見て、「自分たちもこんな学習するんだなぁ！」と、これから先にワクワクしている様子もありました。
　いよいよ明日はお家の方に見ていただく日です。お楽しみに！

１１月２０日（月）

　実験結果。
　１　しいたけの姿勢がよくなりました。
　　　つまり、上下がわかる・・・ということですね。
　２　しいたけの表面が、野球のボールのようになる。
　　　きっと、日曜日に行われていた地域の少年野球の練習を見ていたから・・・、と思うような偶然の模様になりました。

１１月２０日（月）　〜２１日目〜

　あの勢いは、もう来ないのだろうか。
　ならば、最後に「学習発表会」を鑑賞させてあげては・・・？！
　きっと、いい刺激になるはず。でも、会場が狭いのでもちこまないでください。

　今日はリハーサルでした。歌もセリフもばっちりで、いよいよ本番を待つのみとなりました。それぞれの役をかわいくかっこよく演じてほしいと思います。素敵な衣装にもご注目ください。
　ご家庭におかれましても、これまで練習のお付合いや、服のご準備など、本当にありがとうございました。いよいよ明日は創立１５０周年記念学習発表会（児童鑑賞会）です。明後日は保護者鑑賞会です。