「わたしたちは，菜の花漬けの歴史について調べてきました。」
「わたしのグループは，地域の人々が菜の花漬けのことをどう思っておられるのか調べました。」


子どもたちは，総合的な学習の時間で「菜の花漬け」について調べてきました。

今日は，その交流会でした。

そして，地域の三宅秀典さんに来ていただき，「菜の花漬けのこれから」についてお話していただきました。

三宅さんに熱いおもいを語っていただき，子どもたちは真剣なまなざしで，一生懸命に聞いていました。

三宅さん，ありがとうございました。