国語科の学習では，質問をするための「きく」，質問に答えるための「きく」，記録をとるための「きく」の３つの「きく」について考えています。この日は，友達の人となりが表れるようなインタビューを，話し手・聞き手・記録者の３つの役割に分かれてしました。記録者の一人はタブレットでインタビューの様子を動画で記録しました。
　今後，インタビューで聞き取ったことをもとに，友達のことについて報告していきます。