高齢者の方々の疑似体験を行い，「老いる」ことを実感して学び，認知症についての基礎的な知識を与えます。そして，寸劇を通して，「認知症」の方々の実際の姿を学び，その方々への温かい関わりについて，グループごとに話し合うという学習を展開しました。
　
　先に記した方々が，それぞれのグループに分かれて入ってくださり，コーディネーターとして，意見を反映させたり集約させたりしてくださいました。その後，各グループで出された意見を発表し合いました。子どもたちは，よく聞き，よく考えました。
　
　「地域の子どもは地域で育てる」，「地域で学び，地域を学び，地域から学ぶ」という取組がなされている素晴らしい地域だと痛感します。
　関係者の皆様，誠にありがとうございました。