資料「神戸の復興は僕らの力で」を基に，神戸，淡路大震災から，力強く立ち上がっていく人々の姿について考え，協力して仕事をすることの大切さを理解するとともに，すすんで働こうとする態度を養うことが，今日に授業のねらいでした。
　震災時の写真やビデオを見た後で，教師の資料の範読があり，子どもたちは真剣な眼差しで授業に向かっていました。やはり，震災を想定することが難しく，子どもたちは，戸惑いもありましたが，担任の先生とともに授業を創造しようとする熱いおもいを感じることができる授業でした。
　教室の掲示物に，「礼儀　心をかよわせ合う」そして，「あいさつ」，「動作」，「言葉づかい」と掲示してありました。先生の子どもに寄せる温かいおもいが，掲示され，子どもに伝わるとともに，子どもと教師とが創りあげる素晴らしい学級に成長しています。