「人権教育はさまざまですが，目の前の子どもたちにとっては」　
　
　いよいよ冬休みがやってきました。子どもたちにとっては楽しみにしている子どもがほとんどでしょう。この秋から冬にかけて，学校での子どもたちの姿を振り返ってみると，普段の授業の中でも，大きな学校行事の時にも，多くの様々な場面で，私に元気や感動を与えてくれる子どもの姿がたくさんありました。子どもに「ありがとう」です。
　
　さて，１２月は人権月間でした。人権尊重啓発活動にＰＴＡとして関わっていただいたり，学校として参観懇談会の形で人権に関わる問題について考えていただく場を設けたりしています。「人権問題」というと，たいへん重要なことではあるのですが，「難しく・堅苦しく」感じられる方がおられるかもしれません。
　
　１１月２日の朝会での全校児童に対する校長講話の中で，宿題（冬休みになるまでにがんばって実行してほしいこと）として次のようなことを子どもたちに話しました。

・誰に対しても明るくあいさつをしよう
・友達や周りの人に言葉や行動でいじわるをしないようにしよう
・一人一人のちがいをみとめ，友だちの「よいところみつけ」をしよう
・友達や周りの人の「がんばっていること」に邪魔をしない，迷惑をかけないようにしよう
　
　そして，１２月２２日の全校児童朝会で再び子どもたちに話してみました。今までにもいろんな場面で私から子どもたちに繰り返し話していることです。子どもの中には，「また同じ話か」と思っている子もあるかと思いますが，今後も繰り返し呼び掛けていこうと思っています。
　
　今，目の前の子どもたちのことを考えると，「社会規範を身につけること」・「道徳を身につけること」・「社会的なものの見方，考え方ができるようにすること」が，子どもたちが将来に渡って幸せに暮らすための大切なことではないかなとよく思います。そういった意味で，こどもに具体的でわかりやすいことを呼び掛けています。人として生きていく上で正しいことを，われわれ大人が子どもに伝えていくことが，大人の責任かなと思っています。

　年の瀬にあたり，保護者・地域の皆様，今年は本当にありがとうございました。感謝しております。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　久保田　耕司