主人公の友達が，当たり前のように人に親切にしているという資料を読みました。主人公は「同じ５年生とは思えなかった」のはなぜか，友達はどんな気持ちで行動するのかを話し合いました。「困っている人がいるのに何もしないのはもやもやする」「一人でもいいからうれしい気持ちになってほしい」「家族みんなで当たり前のように親切にしているから，当たり前のこととなっている」「親切な行動をするのが当たり前になっている」などの意見がでました。そこで，親切を押し付けないで当たり前のように自然にできるのっていいなあ，という考えになりました。最後に自分のマイルールをつくりました。「近所の人，クラス全員にあいさつ」「一日４回親切をする」「一人暮らしの年寄りとお話する」など，それぞれのマイルールができました。