あじさい読書最終日。ぐんぐんタイムのときに，高学年が低学年に読み聞かせをしました。
　低学年にとってはお兄さんやお姉さんに読んでもらって，いつもとは違う感じ方があったことでしょう。また，高学年は低学年の姿を思い浮かべながら，本を選び，そして相手に分かるように一生懸命本を読んでいました。
　このような異学年のつながりも大切にすることで，高学年は低学年にあこがれてもらえる存在に育っています。
　ピアサポートの取組です。