13日（水）に５年生最初の社会の授業がありました。地球の写真から調べたいことや気がついたことをまとめ，グループで交流し，それをもとに学習問題をつくり，予想や計画を立てました。
　地球の写真一枚からだったのですが，子どもたちの想像力はすばらしく，様々な意見がノートに書きまとめることができていました。グループ交流では，友だちの意見をメモしながら，班としての考えをホワイトボードに整理していきました。そこから学習問題を立て，今後の見通しを確認しました。
　授業後の振り返りでも「ぼくが絶対に思いつかないことをみんなが言っていたのですごいと思った」「班になって考えた結果，調べたいことや気づいたことについていい発言ができたと思います」など，グループで交流したからこその発見もあったようで，そのことを振り返りの中で触れることができていました。
　まだまだグループ交流は始めたばかりですが，友だちのやりとりを子どもたちは本当に楽しんでいることが様子を見ていて伝わってきます。また，授業後には友だちの考えを写し取ろうと，黒板前に集まり，ノートをまとめる前向きな姿も見られ，意欲的に学習に臨んでいることがよく分かります。集中してよく頑張りました。