算数「円と正多角形」では，前回学習した「円周が正六角形の周りの長さより長いことから，円周は直径の３倍より長い」ということを踏まえて，直径と円周の関係について調べました。
　今回は教科書の巻末についているその名も「円周測定マシーン」を使って，直径が４ｃｍと５ｃｍ，６ｃｍ，７ｃｍ，８ｃｍの５つの円周の長さを調べ，その結果から直径と円周の関係を確かめました。自分での時間はもちろんペアで協力してｍｍの単位まで正確に測定しました。その結果，数値は３．１４に近づき，円周と直径の関係が見えてきました。
　前回の学習では，約３倍という形で終わり，すっきりしていなかった子どもたちにとって実感の伴う形で確かめ，理解できたことは大きかったように思います。「円と正三角形」の学習もあと少しで終わりです。今回学習したことを生かして，毎時間のめあてを達成するために頑張っていきます。