生活科の学習で，ウサギを観察し，
スケッチをして気付いたことやウサギに言いたいことを
カードに絵と言葉でかきました。
ウサギが学校に来たころにも同じ活動をしましたが，
１２月の今，同じ活動をしてみると，
ウサギのスケッチに大きな変化が見られました。
毛がふわふわで，丸みを帯びた絵になりました。
子どもたちが３ヶ月，ウサギとふれ合って，
手触りやぬくもりを
たくさん感じられたからではないかと考えます。
みんな，ウサギが大すきです。