算数「平均」では，平均を使って，北校舎の距離を求める学習をしました。班ごとに１人５回ずつ１０歩歩き，その距離を測定し，１０歩の平均をもとに１歩の距離を求めました。その結果をもとに，廊下の端から端まで歩き，北校舎の廊下の距離を予想しました。
　実際の距離とほぼ同じ結果になる子どもたちも多く，平均の学習が実生活に活用できることを，身をもって体感することができました。また，１人１歩の距離が分かったということは他の場所のおよその距離を求めることができます。今回の学習を生かして，色々な場所の距離を求めてみてほしいものです。