体育「走りはばとび」では，より遠くに跳ぶために助走や踏切，空中動作などを意識しながら学習を進めています。はじめはスピードにのらなかった助走，踏切の足が合わず駆け抜けるようになってしまった踏切，低く跳んでなかなかうまくできなかった空中動作，毎時間自分で立てた目標に迫るために一生懸命練習に取り組んでいる姿が見られます。
　授業の終わりの振り返りでは，たくさんの子どもたちがその日の目標記録を超え，またなぜ超えたのかと理由を聞くと，助走や踏切，空中動作といった言葉が自然と出てきていました。
　さらなる記録の挑戦に向けて，今後も頑張っていきます。