１時間目に国語で「本を使って調べよう」の学習を行いました。
　まず，学校図書館から借りた１冊の本を子どもたちに見せました。この本をどうしたら早く見つけられるかゲームをしました。子どもたちは，普段から図書館をよく利用しているので，すぐに見つけることができました。どうして探したかを尋ねると「本の分類や，作者の名前」という声が出ました。
　次に，図書館の工夫をグループごとに探しました。子どもたちは「本が分類されている」，「作者ごとに分けられている」，「おすすめの本が紹介してある」，「季節や行事の本が紹介してある」，「図書委員や図書の先生がいる」など，様々な視点で図書館の工夫を見つけることができました。