５年の算数科では、体積の学習が始まりました。荷物の大きさが同じもののかさが同じかを、１立方センチメートルの立方体を使って調べました。どのグループも協力しながら、積み上げた立方体を壊さないように、慎重に進められていました。そして、「荷物の大きさは同じなのに、立方体の数が違う」という驚きから、体積について考えることができました。