写真は算数の課題をつかむ場面の様子です。まず，何を問われているのかが分からないと，問題は解けません。
　前の時間とのつながりやこれまで学習したことと何がどのようにつながっているのかをペアで交流し，問題のどの部分に注目をして考えるのかを話し合いました。
　同じ問題を解く以上，全員が解こう，解きたいと毎時間学ぶ意欲をもって，学習に臨んでほしいと願っています。だからこそ，様々なしかけをしながら，１時間１時間の学習の時間を大切にしていきたいと思います。