学校日記

算数「整数」…公倍数と最小公倍数の意味を知って 5年生

公開日
2019/08/30
更新日
2019/08/30

学校の様子

 5年「算数」では,前回学習した倍数の学習を生かして,公倍数と最小公倍数の意味を知り,実際に問題を解いて,その理解を確かめました。
 また,運動会の団体演技の写真を例に,実生活との関連を意識しながら学習を進めました。1週間の最後となった授業ですが,集中して,最後までよく考えることができました。