算数「整数と小数」では，小数を10倍，100倍，1000倍した数の求め方を考え，説明し合いました。
　前の時間に確認した小数点の移り方や「位」の上がり方をもとに，まずは自分で，そして説明の仕方をみんなで交流し，考え方を確かめ，練習問題を解きました。
　大型テレビに映し出されたノートをさし棒と使って説明する姿，しっかりと耳を傾け，自分のノートと見比べ，反応する姿，よく聴き，考えることができた１時間でした。