総合的な学習の時間の活動で，小グループに分かれ校区の伝統産業の職人さんのところへ行き，伝統工芸をつくる体験をしました。京友禅と彫金の体験をしました。道具をお借りし，教室とは違う空間の中，集中して作品を作る体験はとても貴重でした。なかなかうまく道具が使いきれず「伝統工芸はやっぱり難しい」と感じ，出来上がったときの大きな喜びを実感しました。体験から生まれたいろいろな疑問に，職人さんたちが答えてくださいました。体験の時間は，子どもたちの宝物になりました。