１０月６日（木）
　京都鉄道博物館で「学習プログラム・鉄道と空気」の学習をしました。
　１組の子どもたちは，最初に，展示車両のスケッチや，鉄道の模型を使って正面からの風をどのように受けているのかを調べ，新幹線が流線型をしている理由を考えました。３年生で習ったことも思い出しながらみんな楽しそうに学習していました。４年生の子どもたちにとっては，身の周りにあること理科の学習とを関係付けて考えることができ，とても貴重な経験をしました。
　後半は，館内のいろいろな展示物をみんなで見学をして，鉄道についていろいろｔ学習しました。