４月、５月の朝会では、全校の子どもたちに靴箱の靴をそろえよう、と話しました。あれから長い時間が経ちましたが、写真の通り多くの子どもは「靴箱の靴」を意識しているようすが見て取れます。また今後もトイレのスリッパのことも併せて声をかけ続けます。　さて、今日の朝会では「楽しい本を選んで読もう」と話した後、もう一つ、「区切りの場面での行動」について話しました。
　朝会の後、だらだらしないで、せめて体育館を出るまではきちんと並んで前の人の後ろを歩き、整列して行進しよう、というものです。
　手本となる６年生に続き、１年生も頑張って並んで歩くことができました。残る学年も緊張しながら大変静かに退場できました。
　物事の始まりと終わり、きちんとできるようにこれからも働きかけます。