１１月２１日（木）
　国語科や理科では，グループで学習することがあるのですが，その時，友だちと話しながらの作業になるのでどうしても声が大きくなってしまいがちです。
　そこで，昼学習の時間を使って，グループでトーキングゲームをしながら，声の大きさを調整する練習をしました。
　どのグループも，グループの中だけで聞こえる大きさの声で話すことができていました。
　子どもたちは，以前よりも小さい声で話しているにもかかわらず，より集中して聞くことができたり，より聞いてもらえている安心感があることに気付いたようでした。