６年生は社会科で日本国憲法の３つの柱の１つである「基本的人権」について様々な角度から話し合いを続けてきました。その話し合いを支える人権感覚は，歴史学習の中で培ってきました。差別を受けて苦しんできた人々のことを考える中で，何がおかしいのか，どこがおかしいのか，だれがおかしいのかということに気付いていきました。「身近な友達を大切にできる人に，差別をしない人に，差別をなくす努力をする人に」という６年生の決意を全員で発表しました。この決意をいつまでも忘れないでほしいと思います。