夏休みの宿題の，理科の自由研究を交流しました。

３年生になり，初めての宿題の内容で夏休み前は何を書いたらいいのかな，と不安そうにしている子もいました。しかし，夏休み明けの子どもたちの作品はどれも立派なものでした。
自分の興味関心から調べたことが多く，交流中には自分の思いを語っている子もいました。ひとつとして同じものがない，研究内容は見ていて，とても楽しいものでした。