体育科では，はばとびの学習に取り組みました。はばとびは，３年生で初めて取り組む単元でした。
　上手に跳べなくても記録が伸びなくても，子どもたちは学習カードのイラストや動画の手本を参考にして，自分たちで考え，アドバイスを出し合いながら学習を進めてきました。
　
　友だちの記録が伸びたことを自分のことのように喜ぶ姿がたくさん見られ，とても温かい雰囲気の中で学習できました。

　これまで体育の学習では「友だちとの関わり」を大切に進めてきました。そうして身に付けてきた力が，初めて挑む種目でも大いに発揮されていることを嬉しく思いました。