図画工作科の時間に、洛央小学校の子どもたちが取り組んだ「お話の絵」の入賞者がとても多かったため，洛央小に学校賞をいただきました。優れた感性と色彩，お話を読み取り想像し場面構成する力等すべてが必要とされる「お話の絵」に洛央小みんなで取り組み，すばらしい結果となりました。入賞者は14日の京都新聞にも掲示されました。