第２回授業研究会を行いました。４年生はAI倫理について考える情報モラル学習を公開しました。

４年生は、「AIは友だち？それとも道具？」というテーマで学習しました。デジタル・シティズンシップ教育の考え方を基に、AIができること、できないことを考え、AIの言うことをうのみにせず、確かめることが大切で、AIを正しく活用しようということを学びました。

本授業は、文部科学省生成AIパイロット校（B区分）協力校の研究として行いました。