4年 自由参観(3校時)
- 公開日
- 2024/09/13
- 更新日
- 2024/09/13
4年
1組は理科「とじこめた空気や水」、2組は社会科「府内の特色ある地域の様子」の学習をしました。理科では、とじこめた空気に力を加えるとどうなるかを調べる実験を行いました。
社会科では、京都府でお茶作りの盛んな地域はどこか、なぜそう思うかを考えました。人口や高さなどと関連させて考えていました。
4年
1組は理科「とじこめた空気や水」、2組は社会科「府内の特色ある地域の様子」の学習をしました。理科では、とじこめた空気に力を加えるとどうなるかを調べる実験を行いました。
社会科では、京都府でお茶作りの盛んな地域はどこか、なぜそう思うかを考えました。人口や高さなどと関連させて考えていました。
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