国語はいくつかのグループに分かれて学習しています。一つのグループでは詩の音読に取り組んでおり、３人で分担して暗唱までできるようになりました。この日は「みんなに聞いてもらいたい」という思いから、他のグループの友達に披露しました。リズムにのって楽しそうに音読しているのを聞いて、他の子どもたちは「すごい！」「上手だね！」と拍手喝采でした。披露した子どもたちも「また挑戦してみよう」とさらに意欲を高めたようでした。