学校日記

5年 算数科『整数』

公開日
2021/09/02
更新日
2021/09/02

5年生

5年生は,ベン図を活用しながら2つの数の倍数になっている数について調べ,「公倍数」と「最小公倍数」の意味について学んでいました。