6年生の社会では歴史の学習の入り口に入りました。「なぜ，今を生きる私たちが歴史を学習するのだろうか」について考えました。「昔から現在に至るまでどのようにして発展してきたのかを知るため」「昔の人が伝えたかった思いについて知るため」「文化の違いについて学ぶため」など，様々な意見が出ました。これからは日本の歴史について「3つの目」を大切に学習を進めていきます。子どもたちからは「歴史について知りたいことがたくさんある！！」「縄文時代ってなんでこんなに長いの？疑問がたくさんある！！」と感心・意欲が高まっていました。