教科書に載っている事例を通して，「公平」について考える学習です。
　子どもたちは自分との利害関係の中で，「公平」であるとか，「不公平」であるとかいうことに，とても敏感です。相手を思いやる気持ちや，相手を尊重する気持ちとともに，「公平」であるとはどのようなことをいうのか，しっかりと考えていました。