6年生 プログラミングを使って
- 公開日
- 2020/06/10
- 更新日
- 2020/06/10
6年生
算数科でプログラミングの学習をしました。円柱と角柱で学んだことを生かして,スクラッチを使って多角形を作成しました。プログラミングを通して,再度多角形の性質への理解を深めました。
6年生
算数科でプログラミングの学習をしました。円柱と角柱で学んだことを生かして,スクラッチを使って多角形を作成しました。プログラミングを通して,再度多角形の性質への理解を深めました。
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