学校日記

学校教育目標「夢に向かって自ら未来を切り拓く子どもの育成」
令和8年度新入学児童対象の半日入学・入学説明会は令和8年２月５日（木）です。

8/30(金)　学校のようす

公開日

2024/08/30

更新日

2024/08/30

学校の様子

　８月の登校、最終日です。今日もとても蒸し暑いです。　高学年のみんなは、今日...
8/29(木)　学校のようす２

公開日

2024/08/29

更新日

2024/08/29

学校の様子

　６年生はジョイントプログラムテストの算数科に臨みました。集中してじっくり取り組...
8/29(木)　学校のようす１

公開日

2024/08/29

更新日

2024/08/29

学校の様子

　台風の影響か、今日は少し気温が低めでしたが、それでも蒸し暑かったですね。　そ...
8/28(水)　６年生

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　図画工作科ではお話の絵に向けて、読み聞かせを聴きながら端末にメモをしました。集...
8/28(水)　５年生

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　音楽科では歌唱のウォーミングアップで行う発声練習が素敵でした。「バルデリー、バ...
8/28(水)　４年生

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　国語科「本の帯を作ろう」の学習では、本のよさをまとめて、帯に表現しました。本屋...
8/28(水)　３組

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　教室で個別の課題に取り組んだり、交流学級での学習に臨んだり。自分の予定をしっか...
8/28(水)　３年生

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　理科の学習で、こん虫の観察をしました。校内のどんな場所にいるかな…？と考えなが...
8/28(水)　２年生

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　図書館では国語科「みの回りのものを読もう」の学習で、関連図書を読みました。大事...
8/28(水)　１年生

公開日

2024/08/28

更新日

2024/08/28

学校の様子

　体育科では、５０ｍ走の計測をしました。春に取り組んだ時より動きもスムーズで、力...
8/27(火)　６年生

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　算数科「場合を順序良く整理して」の学習では、いろいろな条件を考える学習です。Ａ...
8/27(火)　５年生

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　算数科では「合同な図形」の学習です。角度や長さに着目したり、切って重ねたりして...
8/27(火)　４年生

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　算数科「算数の自由研究」で、ふしぎな輪づくりに取り組みました。輪の数や大きさを...
8/27(火)　３組

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　図書館で本に親しんだり、みんなで算数の学習をしたりしました。とても前向きに、楽...
8/27(火)　３年生

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　算数科「算数の自由研究」の学習で、迷路づくりを楽しみました。方眼を使って、色々...
8/27(火)　２年生

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　生活科「小さな友だち」の発表をしました。夏休みに見つけた虫などの小さな友だちに...
8/27(火)　１年生

公開日

2024/08/27

更新日

2024/08/27

学校の様子

　国語科「みんなにしらせよう」では、夏休みの出来事をお友だちと発表しあいました。...
8/26(月)　クリーン大作戦

公開日

2024/08/26

更新日

2024/08/26

学校の様子

　今日の２時間目は「クリーン大作戦」でした。通常の大そうじに加え、紫野キッズサポ...
8/26(月)　学校のようす

公開日

2024/08/26

更新日

2024/08/26

学校の様子

　各教室では、夏休みの出来事や宿題のことなど、たくさんの話題で盛り上がりました。...
8/26(月)　２学期始業

公開日

2024/08/26

更新日

2024/08/26

学校の様子

　２学期が始業しました。　朝はあいさつ運動でスタート。たくさんの保護者の皆様、...