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学校日記

学校教育目標「夢に向かって自ら未来を切り拓く子どもの育成」
令和8年度新入学児童対象の半日入学・入学説明会は令和8年２月５日（木）です。

  • 輝け未来へ！

    公開日
    2022/06/30
    更新日
    2022/06/30

    学校の様子

    　5年生は，紫野タイム（総合的な学習の時間）に，「輝け未来！」の学習をしました。...

  • 水遊び　１・２年生

    公開日
    2022/06/29
    更新日
    2022/06/29

    学校の様子

    　２８日（火）から，低水位での水遊びをスタートました。早速１年生と２年生が，プー...

  • ひき算

    公開日
    2022/06/27
    更新日
    2022/06/27

    学校の様子

    　1年生は，両学級とも算数科で，ひき算の学習に取り組みました。残りはいくつになる...

  • 同じ読み方

    公開日
    2022/06/27
    更新日
    2022/06/27

    学校の様子

    　5年2組は，国語科で，同じ読み方の漢字について学習しました。「熱い，厚い，暑い...

  • 社会見学に向けて

    公開日
    2022/06/27
    更新日
    2022/06/27

    学校の様子

    　4年生は，両学級とも，29日の社会見学に向けてオリエンテーションを行いました。...

  • 分数÷分数

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　6年1組は，算数科で，分数÷分数の計算に挑戦しました。はじめに，分数÷整数の仕...

  • あわせる計算

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　2年1組は，算数科で，数を合計するときの計算の仕方を学びました。どんな「図」で...

  • 坂道

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　3年2組は，音楽科で，「坂道」という曲をリコーダーで演奏しました。高い方の「ド...

  • 数直線

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　3年1組は，算数科で，数直線上の数がいくつになるのかを考えました。一目盛の大き...

  • ちがいはいくつ

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　1年生は，両学級とも算数科で，「ちがいはいくつ」の学習をしました。式をかいて，...

  • 個別学習

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　3組は，個別の学習に取り組みました。理科の観察カードに色を塗ったり，生活単元学...

  • 自転車教室

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　晴天の下，5年生の自転車教室が行われました。早朝より，北警察署の担当警官の方，...

  • ぐんぐん育て！

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　2年2組は，生活科で，栽培している野菜の観察をしました。茎の太さや葉の数，でき...

  • 消化器の仕組み

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　6年2組は，理科で，「食べ物が体の中でどのように消化されていくのか」について学...

  • 長方形をかこう！

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　4年2組は，算数科で，長方形のかき方について学習しました。2つの参画定規を巧み...

  • まぼろしの花

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　4年1組は，図画工作科で，「まぼろしの花」の絵を描きました。紙粘土を使って作成...

  • 小数÷小数

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　5年2組は，算数科で，小数÷小数の計算の仕方を考えました。長さが0.7mで，重...

  • What do you have on Monday?

    公開日
    2022/06/23
    更新日
    2022/06/23

    学校の様子

    　5年1組は，外国語科で，「What do you have on Monday...

  • パラリンピック

    公開日
    2022/06/22
    更新日
    2022/06/22

    学校の様子

    　4年2組は，総合的な学習の時間に，パラリンピックについて学習しました。動画を見...

  • 空気でっぽう

    公開日
    2022/06/22
    更新日
    2022/06/22

    学校の様子

    　4年1組は，理科で，「とじ込めた空気に力を加えるとどんな変化がおきるのか」を調...