学校日記

学校教育目標「夢に向かって自ら未来を切り拓く子どもの育成」　
令和９年度入学予定児童対象の「就学時健診」は、１１月１１日（水）の午後に実施します。

輝け未来へ！

公開日

2022/06/30

更新日

2022/06/30

学校の様子

5年生は，紫野タイム（総合的な学習の時間）に，「輝け未来！」の学習をしました。ロ...
水遊び　１・２年生

公開日

2022/06/29

更新日

2022/06/29

学校の様子

２８日（火）から，低水位での水遊びをスタートました。早速１年生と２年生が，プール...
ひき算

公開日

2022/06/27

更新日

2022/06/27

学校の様子

1年生は，両学級とも算数科で，ひき算の学習に取り組みました。残りはいくつになるの...
同じ読み方

公開日

2022/06/27

更新日

2022/06/27

学校の様子

5年2組は，国語科で，同じ読み方の漢字について学習しました。「熱い，厚い，暑い」...
社会見学に向けて

公開日

2022/06/27

更新日

2022/06/27

学校の様子

4年生は，両学級とも，29日の社会見学に向けてオリエンテーションを行いました。見...
分数÷分数

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

6年1組は，算数科で，分数÷分数の計算に挑戦しました。はじめに，分数÷整数の仕方...
あわせる計算

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

2年1組は，算数科で，数を合計するときの計算の仕方を学びました。どんな「図」で表...
坂道

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

3年2組は，音楽科で，「坂道」という曲をリコーダーで演奏しました。高い方の「ド」...
数直線

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

3年1組は，算数科で，数直線上の数がいくつになるのかを考えました。一目盛の大きさ...
ちがいはいくつ

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

1年生は，両学級とも算数科で，「ちがいはいくつ」の学習をしました。式をかいて，ひ...
個別学習

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

3組は，個別の学習に取り組みました。理科の観察カードに色を塗ったり，生活単元学習...
自転車教室

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

晴天の下，5年生の自転車教室が行われました。早朝より，北警察署の担当警官の方，紫...
ぐんぐん育て！

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

2年2組は，生活科で，栽培している野菜の観察をしました。茎の太さや葉の数，できた...
消化器の仕組み

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

6年2組は，理科で，「食べ物が体の中でどのように消化されていくのか」について学習...
長方形をかこう！

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

4年2組は，算数科で，長方形のかき方について学習しました。2つの参画定規を巧みに...
まぼろしの花

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

4年1組は，図画工作科で，「まぼろしの花」の絵を描きました。紙粘土を使って作成し...
小数÷小数

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

5年2組は，算数科で，小数÷小数の計算の仕方を考えました。長さが0.7mで，重さ...
What do you have on Monday?

公開日

2022/06/23

更新日

2022/06/23

学校の様子

5年1組は，外国語科で，「What do you have on Monday?...
パラリンピック

公開日

2022/06/22

更新日

2022/06/22

学校の様子

4年2組は，総合的な学習の時間に，パラリンピックについて学習しました。動画を見な...
空気でっぽう

公開日

2022/06/22

更新日

2022/06/22

学校の様子

4年1組は，理科で，「とじ込めた空気に力を加えるとどんな変化がおきるのか」を調べ...