社会科では「なぜ、宇治市では、お茶に関する産業がさかんに行われているのだろう」という単元の学習課題について、資料をもとに調べたり予想したりしました。これから視点をもって深めていきます。
　理科では「水はどのようにあたたまるのだろうか」という学習問題に対して、生活経験などをもとに予想し、実験で確かめました。これまでの学習や経験をもとに予想交流が盛り上がる姿が素敵です。