理科では、身体の動きと筋肉の関係を調べました。これからは他の動物の体のしくみを調べ、ヒトと比べて考えます。
　社会科では琵琶湖疏水について学習しています。どのように工事をしたのか、だれがどうやって工事を進めたのか、いくらくらいかかったのか、どうやって費用を集めたのか…など、それぞれの選んだ学習問題について調べていきます。
　図画工作科「つなぐんぐん」では、新聞紙や割りばしなどをつないだり組み合わせたりして大きな形を作ってみました。発想が豊かです。