4年生は，両クラスとも算数科で，面積の学習に取り組みました。
　1組は，面積の意味について確認した後に，たて5cm，よこ7cmの長方形の面積の求め方について考えました。面積を求める公式がわかりました。
　2組は，花壇の周りの長さが同じでも，それぞれ形が違っていることに気付き，広さをどのように比べればよいかを発表し合いました。面積について，興味がわいてきました。